البيئة الجامعية وتأثيرها على التحصيل الدراسي من وجهة نظر الطلاب الجامعيين دراسة مقارنة بين كلية التربية المرج وكلية التربية تراغن

مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي

عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق

الإصدار التالي: 30 نوفمبر 2024
من المجلة السعودية للدراسات التربوية والنفسية

البيئة الجامعية وتأثيرها على التحصيل الدراسي من وجهة نظر الطلاب الجامعيين دراسة مقارنة بين كلية التربية المرج وكلية التربية تراغن

أ. د. حليمة جمعه بن هندي وأ. د. نعيمة فرج اسويري
الملخص

هدف البحث الحالي إلى معرفة تأثير البيئة الجامعية على التحصيل الدراسي من وجهة نظر الطلاب، (دراسة مقارنة بين كلية التربية المرج جامعة بنغازي ، وكلية التربية تراغن جامعة فزان ) ،وتكون مجتمع البحث من كلية التربية المرج ( 511) وكلية التربية تراغن (471) ، والمسجلين في فصل الخريف (2023)، وتم اختيار العينة المتاحة والممكن الوصول إليها ، وتكونت عينة البحث كلية التربية المرج ( 99) منهم (73) اناث و(26) ذكور، والتربية تراغن كانت العينة (69) ، منهم (58) إناث و (11) ذكور، واستخدم المنهج الوصفي لمناسبته للدراسة ؛ وتم بناء استمارة استبانة مفتوحة من خمس أسئلة ، ومن ثم بناء استمارة استبانة مغلقة من بعدين (البعد البشري) محورين ( أعضاء هيئة تدريس/ موظفون) و(البعد المادي) من ثلاثة محاور ( المواد التعليمية/ المرافق العامة / النظام التعليمي الجامعي ) وتم استخدام صدق المحتوي والمحكمين ؛ وكان ثبات الاستبانة (68.0) ‘وحساب الفروق بالمتوسط الحسابي للعينتين المستقلتين وتوصلت النتائج للهدف الأول أنه توجد دلالة إحصائية عند (0.005) أي وجود فروق بين المتوسط النظري ومتوسط العينة لصالح متوسط العينة بمعني يوجد تأثير للبيئة الجامعية علي التحصيل الدراسي ؛ وكانت نتيجة الفرض الثالثة (المتوسط الحسابي كلية التربية تراغن 97.75)و (المتوسط الحسابي لكلية التربية المرج 92.63) إي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين كلية التربية المرج وكلية التربية تراغن في تأثير البيئة الجامعية علي التحصيل الدراسي وتوصلت الباحثتين إلى مجموعة من التوصيات اهمها؛ إجراء بحوث مشابهة في كليات أخرى داخل البيئة المحلية وإجراء بحوث في التربية المقارنة مع الدول الأخرى، بالإضافة لنشر نتائج هذا البحث للاستفادة منها

تحميل الملف PDF