مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
يرى إدغار موران أن أزمة التعليم المعاصر سببها تجزئة المعرفة داخل التخصصات وانفصالها عن بعضها، مما أدّى إلى عقلٍ غير قادر على فهم العالم في تعقيده. لذلك يدعو إلى تربية متداخلة الاختصاصات تقوم على الربط بين المعارف العلمية والإنسانية، وعلى تكوين عقل شامل يدرك الترابط بين الظواهر بدل فصلها. تهدف هذه التربية إلى تطوير الفهم، وتنمية الحسّ الأخلاقي والمسؤولية، وبناء مواطنة كونية تجعل الفرد واعيًا بتشابك المصائر الإنسانية. ورغم أن هذا المشروع يواجه صعوبات في المناهج التقليدية، إلا أن موران يؤكد أن المدرسة قادرة على أن تصبح فضاءً للتفكير المركّب والحوار، وأن تهيّئ المتعلّم ليعيش بوعي ومسؤولية في عالم معقّد ومترابط