مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن ملامح وأبعاد الفكر التربوي عند جماعة "إخوان الصّفاء وخِلّان الوفاء"، من خلال تحليل رسائلهم الشهيرة (رسائل إخوان الصفا). اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لاستقراء المضامين التربوية الواردة في تلك الرسائل، مع تسليط الضوء على فلسفتهم التعليمية، أهداف التربية، المناهج التعليمية، وأساليب التدريس، بالإضافة إلى العلاقة بين المعلم والمتعلم. وتوصلت الدراسة إلى أن الفكر التربوي لإخوان الصّفاء اتسم بالشمولية والتكامل، حيث ربط بين الجوانب العقلية، الروحية، والعملية، وأكد على أهمية التدرج في التعلم والتوفيق بين الشريعة والفلسفة. وأوصت الدراسة بضرورة الاستفادة من هذه الرؤى التربوية العميقة في تطوير المناهج التعليمية المعاصرة بما يخدم بناء الشخصية المتكاملة.