درجة تطبيق برنامج المشاركة المجتمعية في مدرسة حي الحميد الأساسية المختلطة الحكومية

مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي

عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق

الإصدار الثالث عشر: 6 ديسمبر 2021
من مجلة الشرق الأوسط للنشر العلمي

درجة تطبيق برنامج المشاركة المجتمعية في مدرسة حي الحميد الأساسية المختلطة الحكومية

نوره حسن عفن الخريشه
الملخص

الملخص

هدفت الدراسة الحالية الى تحديد واقع تطبيق الشراكة المجتمعية في مدرسة حي الحميد الحكومية ، وكشف مستوى وعي الناس  بالإضافة إلى تحديد درجة التفاعل المدرسي مع وأولياء الأمور والجهات الفاعلة في تحقيق الشراكة المجتمعية، واهم التحديات التي تعيق الشراكة المجتمعية ولتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحثون المنهج الوصفي (التحليلي) ، وخرجت الدراسة بسلسلة من النتائج أهمها: ان تطبيق الشراكة المجتمعية  في مدرسة حي الحميد جاء بدرجة متوسطة، كما ان أهم التحديات التي تواجه مدرسة حي الحميد في تحقيق الشراكة هي قلة المبادرات المؤسسية. كما أوصت الباحثة على وزارة التربية والتعليم نشر الوعي بأهمية برنامج الشراكة وتوضيح مجالات حملات التوعية عبر وسائل الإعلام المختلفة

تحميل الملف PDF